Details

Autor(en) / Beteiligte

• Börsel, Anke
• Andreas, Torsten
• Beier, Frank

Titel

Sprache und Schule: Der Service-Learning-Ansatz . Spracherwerb im Spannungsfeld interkultureller pädagogischer Beziehungen

Ort / Verlag

Münster: Waxmann

Erscheinungsjahr

2024

Link zum Volltext

Quelle

UTB Scholars

Beschreibungen/Notizen

• Das Wissen über sprachsensibles Unterrichten ist inzwischen ein fester Teil der Lehrkräftebildung. Das spiegelt die Veränderungen an den Schulen wider, die nach wie vor ein klares Bedarfsprofil signalisieren. „Service Learning“ nimmt diese Bedarfe auf und bietet zukünftigen Lehrkräften die Gelegenheit, sprachsensibel in einer heterogenen Lehr- und Lernumgebung zu agieren und wissenschaftlich reflektierte Handlungsoptionen auszuloten. Der Sammelband basiert auf den Ergebnissen des Projekts „Spracherwerb im Spannungsfeld interkultureller pädagogischer Beziehungen“ an der TU Dresden, das beide Entwicklungsstränge erstmalig zusammengeführt und erprobt hat.