Details

Autor(en) / Beteiligte

• Jahrestagung der Kommission Lehrer:innenbildung und Professionsforschung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft, Sektion Schulpädagogik (2022 : Oldenburg)
• Idel, Till-Sebastian
• Forell, Matthias
• Pauling, Sven
• Behrens, Dorthe

Titel

Lehrkräftebildung in der Bedarfskrise. Programme - Positionierungen - Empirie

Ort / Verlag

Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt

Erscheinungsjahr

2023

Link zum Volltext

Quelle

UTB Scholars

Beschreibungen/Notizen

• Seit Beginn der 2010er Jahre existiert ein Mangel an Lehrkräften in Deutschland, auf den mit unterschiedlichen Sondermaßnahmen des Quer- und Seiteneinstiegs zu einer beschleunigten Personalgewinnung reagiert wird. Die in diesem Tagungsband versammelten Beiträge geben Einblicke in die aktuelle Forschung, Evaluation und Diskussion um die Entwicklung der Lehrkräftebildung und des Lehrkräfteberufs unter den Bedingungen der gegenwärtigen Bedarfskrise. Der Blickwinkel konzentriert sich nicht nur auf den engeren institutionellen Kontext der Lehrkräftebildung, sondern beleuchtet auch das Profil der Quer- und Seiteneinsteigenden, ihren Umgang mit den beruflichen Herausforderungen und die Auswirkungen, die sich für die Situation in den Schulen ergeben. (DIPF/Orig.)