Details
- Autor(en) / Beteiligte
- Titel
- Hattie für gestresste Lehrer 2.0: Kernbotschaften aus "Visible Learning" mit über 2100 Meta-Analysen
- Auflage
- 1
- Ort / Verlag
- Bielefeld: wbv Publikation
- Erscheinungsjahr
- 2023
- Link zum Volltext
- Quelle
- UTB Scholars
- Sprache
- Deutsch
- Identifikatoren
- ISBN: 3834022225, 9783834022226Titel-ID: cdi_utb_primary_9783763973828
- Format
- –
- Schlagworte
- Didaktik, John Hattie, Lehrkräfte, Lehrpersonen, Praxis, Schule, Schulpädagogik, Didaktik, Methodik, Unterricht