Details

Autor(en) / Beteiligte

• Lange, Dirk

Titel

Historisch-politische Didaktik

Auflage

1

Ort / Verlag

Frankfurt am Main: Wochenschau Verlag

Erscheinungsjahr

2024

Link zum Volltext

Quelle

UTB Scholars

Beschreibungen/Notizen

• Es steht außer Frage, dass historisch fundiertes politisches Handeln Gegenwartsprobleme besser bewältigen kann, als gegenwartszentrierte und kurzsichtige Reaktionen. Das historisch-politische Lernen ist in der fachdidaktischen Diskussion weitgehend als eine spezifische Lernform anerkannt. Trotzdem liegt eine historisch-politische Fachdidaktik derzeit nicht vor. Die Studie will einen Beitrag zur interdisziplinären Begründung historisch-politischen Lernens leisten.