Details
- Autor(en) / Beteiligte
- Titel
- Sprachförderung im Unterricht der Sekundarstufe 1
- Auflage
- 1
- Ort / Verlag
- München: Ernst Reinhardt Verlag
- Erscheinungsjahr
- 2023
- Link zum Volltext
- Quelle
- UTB Scholars
- Beschreibungen/Notizen
- Im Unterricht der Sekundarstufe kommt sprachlichen Fähigkeiten eine Schlüsselrolle zu, da die sprachlichen Anforderungen steigen. Beispielsweise stellt der wachsende Fachwortschatz junge Menschen vor besondere Herausforderungen. Dieses Buch gibt einen Überblick über mögliche sprachliche Barrieren in der Schule, die Jugendliche mit Deutsch als Zweitsprache (DaZ) oder Sprachbeeinträchtigungen bewältigen müssen. Auch die Auswirkungen auf das gesamtschulische Lernen werden thematisiert. Konkrete Diagnose- und Unterstützungsmöglichkeiten sowie vielfältige Praxisideen am Beispiel einzelner Fächer regen Lehrkräfte an, einen sprachsensiblen und sprachförderlichen Unterricht zu gestalten.
- Sprache
- Deutsch
- Identifikatoren
- ISBN: 3497032166, 9783497032167Titel-ID: cdi_utb_primary_9783497618064
- Format
- –
- Schlagworte
- Aussprache, Buch, Förderschule, Grammatik, Lernbarrieren, Lesen, Pragmatik-Kommunikation, Redefluss, Schreiben, Sonderpädagogik, Sprachbarrieren, Sprachförderung im Fachunterricht, Sprachförderung in der Gesamtschule, Sprachförderung in der Hauptschule, Sprachförderung in der Mittelstufe, Sprachförderung in der Realschule, Sprachförderung in der Schule, Sprachförderung in der Sonderschule, sprachliche Heterogenität, Sprachverstehen, unterstützte Kommunikation, Wortschatz, Zweitsprache Deutsch (DaZ)