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Students against machine: Wie Medizinstudierende digitale Kompetenzen am Beispiel von Urtikaria und Angioödem erlernen können
Dermatologie (Heidelberg, Germany), 2024, Vol.75 (6), p.510-512
Schuh, Sandra
2024
Volltextzugriff (PDF)
Details
Autor(en) / Beteiligte
Schuh, Sandra
Titel
Students against machine: Wie Medizinstudierende digitale Kompetenzen am Beispiel von Urtikaria und Angioödem erlernen können
Ist Teil von
Dermatologie (Heidelberg, Germany), 2024, Vol.75 (6), p.510-512
Ort / Verlag
Heidelberg: Springer Medizin
Erscheinungsjahr
2024
Quelle
SpringerLink
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISSN: 2731-7005
eISSN: 2731-7013
DOI: 10.1007/s00105-024-05302-1
Titel-ID: cdi_springer_journals_10_1007_s00105_024_05302_1
Format
–
Schlagworte
Allergology
,
Dermatology
,
Immunology
,
Medicine
,
Medicine & Public Health
,
NIM: Neue Ideen für die Medizin
,
Proctology
Weiterführende Literatur
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