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Gesundheitsbildung im Sportunterricht im Kontext von Digitalisierung
Ist Teil von
Bildungszugänge im Sport, p.133-145
Ort / Verlag
Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden
Link zum Volltext
Quelle
Alma/SFX Local Collection
Beschreibungen/Notizen
Der Beitrag greift sportdidaktische und bildungswissenschaftliche Ansätze zur Gesundheitsbildung sowie zur digitalen Bildung auf und stellt erste Überlegungen zur theoretischen Fundierung für eine sportunterrichtliche Gesundheitsbildung im Kontext von Digitalisierung vor. Ausgehend von aktuellen Phänomenen der Digitalisierung werden Vorschläge für die Auslegung einer digitalisierungssensiblen gesundheitsbezogenen Handlungsfähigkeit unterbreitet.