Details

Autor(en) / Beteiligte

• Sontheimer, Rainer

Titel

Lebenswelten ernst nehmen: Wie Realitäten Theorien greifbar machen

Ist Teil von

• Methoden in der Hochschullehre, p.255-270

Ort / Verlag

Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden

Link zum Volltext

Quelle

Alma/SFX Local Collection

Beschreibungen/Notizen

• Das Lehren von Theorien stellt jeden Dozierenden vor multiple Herausforderungen. Denn neben der Komplexität des Inhalts sind auch die Motivation der Studierenden und die Art des Kurses für die Lehrenden zu berücksichtigen. Mit der Formel Lebenswelten ernst nehmen soll ein Lösungsansatz definiert werden, der sowohl die Schwierigkeiten mit unterschiedlichen Zuhörerschaften als auch die realitätsnahe Vermittlung von theoretischem Wissen in den Fokus rückt. Es wird vermutet, dass mit der Berücksichtigung der Lebenswirklichkeiten der Zuhörerschaft auch theoretisch komplexe Inhalte anschaulich und effektiv vermittelt werden können. Die Konzeption der Lehre beginnt daher bereits mit der Frage, wer in welchem Kontext unterrichtet wird. Am Beispiel der Lehre soziologischer Theorien wird diese Methode der Lebenswelten beschrieben und mit konkreten Empfehlungen für Dozierende abgerundet.