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Lehrer-Schüler-Interaktion, p.155-176

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Personzentriertes Verhalten von Lehrern in Unterricht und Erziehung
Ist Teil von
  • Lehrer-Schüler-Interaktion, p.155-176
Ort / Verlag
Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften
Link zum Volltext
Quelle
Alma/SFX Local Collection
Beschreibungen/Notizen
  • Wie verhalten sich Lehrer im Klassenraum, deren Schüler fachlich gut lernen, sich persönlich entwickeln und bei denen zwischen Lehrer und Schülern eine gute zwischenmenschliche Beziehung besteht?
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 9783531154169, 3531154168
DOI: 10.1007/978-3-531-91104-5_6
Titel-ID: cdi_springer_books_10_1007_978_3_531_91104_5_6
Format

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