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Educational Programming for Students with Autism Spectrum Disorders: A Review of the Literature and a Program Development Protocol
Ist Teil von
Developing and Evaluating Educational Programs for Students with Autism, p.19-42
Ort / Verlag
New York, NY: Springer New York
Link zum Volltext
Quelle
Alma/SFX Local Collection
Beschreibungen/Notizen
Identify the factors that challenge the development of quality educational programs for students with ASDIncrease knowledge of the evidence-base in ASD interventionIdentify a framework for critically reviewing ASD intervention literatureIdentify components of the ASD Program Development and Evaluation Protocol