Details

Autor(en) / Beteiligte

• REZENDE, Alessandro Teixeira
• SILVA, Flávia Marcelly de Sousa Mendes da
• RIBEIRO, Maria Gabriela Costa
• LOURETO, Gleidson Diego Lopes
• SILVA NETA, Olindina Fernandes da
• GOUVEIA, Valdiney Veloso

Titel

Teorias da conspiração: significados em contexto brasileiro

Ist Teil von

• Estudos de Psicologia (Campinas), 2019, Vol.36

Ort / Verlag

Programa de Pós-Graduação em Psicologia, Pontifícia Universidade Católica de Campinas

Erscheinungsjahr

2019

Link zum Volltext

Quelle

EZB Electronic Journals Library

Beschreibungen/Notizen

• Resumo O presente estudo teve como objetivo conhecer os significados atribuídos às teorias da conspiração em amostra brasileira. Participaram 383 estudantes universitários (54,6% mulheres; Midade = 21,9) de uma instituição pública de João Pessoa, Paraíba, que responderam a perguntas demográficas e a duas questões abertas (O que você entende por teorias da conspiração? O que lhe vem à cabeça quando você pensa em teorias da conspiração?). A partir da análise de Classificação Hierárquica Descendente, identificaram-se cinco classes: (1) teorias sem embasamento científico, (2) manipulação de grupos secretos, (3) explicação da realidade social, (4) contestação de fatos sociais e (5) controle de informação. No geral, os significados atribuídos às teorias da conspiração foram atrelados à explicação de acontecimentos da realidade social e à existência de grupos secretos que controlam eventos importantes. Tais resultados foram discutidos à luz de estudos sobre as teorias da conspiração em Psicologia, e revelaram congruência com a concepção que se construiu desse construto. Abstract The aim of the study was to understand the meanings attributed to conspiracy theories in a Brazilian sample. Participants were 383 undergraduate students (54.6% females; Mage = 21.9) from a public institution in João Pessoa, Paraíba. They answered demographic questions and two open-ended questions (What do you understand by conspiracy theories?; What comes to your mind when you think of conspiracy theories?). Based on the descending hierarchical classification analysis, five classes were identified: (1) theories without scientific foundation, (2) manipulation of secret groups, (3) explanation of social reality, (4) contestation of social facts, and (5) information control. In general, the meanings attributed to conspiracy theories were associated with the explanation of events in social reality and existence of secret groups that control important events. These findings were discussed in light of studies on conspiracy theories in Psychology, and they revealed congruence with the conception that was developed for this construct.