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Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Partnerships in learning: linking early childhood services, families and schools for optimal development
Ist Teil von
  • Australian journal of early childhood, 2008-06, Vol.33 (2), p.10-16
Erscheinungsjahr
2008
Link zum Volltext
Quelle
Alma/SFX Local Collection
Sprache
Identifikatoren
ISSN: 0312-5033
Titel-ID: cdi_rmit_apaft_search_informit_org_doi_10_3316_ielapa_200808179

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