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ADVICE TO YOUNG TEACHERS: "PERSONALITY"
The Times educational supplement, 1927-10 (651), p.471
1927

Details

Titel
ADVICE TO YOUNG TEACHERS: "PERSONALITY"
Ist Teil von
  • The Times educational supplement, 1927-10 (651), p.471
Ort / Verlag
London: TES Global Limited
Erscheinungsjahr
1927
Link zum Volltext
Sprache
Englisch
Identifikatoren
ISSN: 0040-7887
Titel-ID: cdi_proquest_reports_2393417790
Format
–

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