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Train young scientists in taxonomy to help solve the biodiversity crisis
Nature (London), 2024-02, Vol.626 (8001), p.954-954
2024

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Train young scientists in taxonomy to help solve the biodiversity crisis
Ist Teil von
  • Nature (London), 2024-02, Vol.626 (8001), p.954-954
Ort / Verlag
England
Erscheinungsjahr
2024
Link zum Volltext
Quelle
MEDLINE
Sprache
Englisch
Identifikatoren
eISSN: 1476-4687
DOI: 10.1038/d41586-024-00559-x
Titel-ID: cdi_proquest_miscellaneous_2932939094
Format
–
Schlagworte
Animals, Biodiversity, Classification, Ecology - education, Ecology - trends, Research Personnel - education, Research Personnel - trends, Zoology - education, Zoology - trends

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