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Transforming Pediatric Global Health Education Through Antiracist and Anticolonial Principles
Pediatrics (Evanston), 2024-01, Vol.153 (2)
2024

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Transforming Pediatric Global Health Education Through Antiracist and Anticolonial Principles
Ist Teil von
  • Pediatrics (Evanston), 2024-01, Vol.153 (2)
Ort / Verlag
United States
Erscheinungsjahr
2024
Link zum Volltext
Quelle
MEDLINE
Sprache
Englisch
Identifikatoren
ISSN: 0031-4005
eISSN: 1098-4275
DOI: 10.1542/peds.2023-062612
Titel-ID: cdi_proquest_miscellaneous_2910196586
Format
–
Schlagworte
Child, Educational Status, Health Education, Humans, Racism

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