Details

Autor(en) / Beteiligte

• Grandmaison, Eric

Titel

Etude longitudinale du developpement et de la nature des relations entre la sensibilite phonologique, la memoire de travail, le traitement en entree lexicale et la lecture chez des enfants en immersion francaise

Ort / Verlag

ProQuest Dissertations & Theses

Erscheinungsjahr

1997

Quelle

ProQuest Dissertations & Theses A&I

Beschreibungen/Notizen

• Un nombre croissant de recherches fait mention de l'importance des habiletes de traitement de l'information phonologique dans l'apprentissage de la lecture. Un plus grand nombre de ces recherches ont ete realisees en situation unilingue et la presente recherche tente d'etablir si une relation qui existe en situation unilingue entre les habiletes de traitement de l'information phonologique et la lecture existe aussi en situation bilingue, c'est-a-dire chez des jeunes anglophones inscrits dans des cours d'immersion francaise. L'echantillon comprend 134 eleves qui ont d'abord ete testes alors qu'ils etaient en premiere, troisieme et cinquieme annees pendant l'hiver 1995 (temps 1) puis ils ont ete retestes alors qu'ils etaient en deuxieme, quatrieme et sixieme annees pendant l'hiver 1996 (temps 2). Deux genres de mesures sont administrees dans les deux langues, soit les tests de sensibilite phonologique et les mesures de lecture. Les autres mesures sont administrees en anglais seulement. Elles sont, une tache de repetition de pseudomots, une mesure de recodage en acces lexical et une mesure d'intelligence non-verbale. En deuxieme partie, une mesure complexe de la memoire de travail est ajoutee sous deux modalites d'administration, une sous forme de generation et une sous forme de questions. (Abstract shortened by UMI.)