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Virtualität, Vernunft und religiöser Glaube?: Zur Frage, was religiöse Bildung auszeichnet und warum man bei deren Lehrbarkeit auf Lehrkunst nicht verzichten kann
Was Bildung im Grunde ausmacht, darüber gibt es seit jeher unterschiedlichen Auffassungen. Deren Schnittmenge kann man etwa so beschreiben: Bildung zeigt sich in Weltorientierung, Aufklärung, historischem Bewusstsein, Artikuliertheit, Selbsterkenntnis, Selbstbestimmung, Vergewisserung
seiner selbst, Selbstkritik und Selbstvertrauen.
Sprache
Englisch; Deutsch
Identifikatoren
ISSN: 0030-9273
DOI: 10.3726/PR062023.0065
Titel-ID: cdi_proquest_journals_2903667966
Format
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Weiterführende Literatur
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