Die Deutsche Schule, 2022, Vol.114 (4), p.447-452
2022
Details
- Autor(en) / Beteiligte
- Titel
- International Perspectives on School Settings, Education Policy and Digital Strategies
- Ist Teil von
- Die Deutsche Schule, 2022, Vol.114 (4), p.447-452
- Ort / Verlag
- Münster: Waxmann Verlag GmbH
- Erscheinungsjahr
- 2022
- Link zum Volltext
- Quelle
- Alma/SFX Local Collection
- Sprache
- Deutsch
- Identifikatoren
- ISSN: 0012-0731DOI: 10.31244/dds.2022.04.12Titel-ID: cdi_proquest_journals_2748480305
- Format
- –
- Schlagworte
- Big Data, Education policy, Educational Policy, Educational Research, Instructional Leadership