Details

Autor(en) / Beteiligte

• Fühles-Ubach, Simone
• Georgy, Ursula
• Albers, Miriam

Titel

Digital. Persönlich. Weiter – Veränderungen in der bibliothekarischen Weiterbildung seit 2016

Ist Teil von

• Bibliothek Forschung und Praxis, 2022-04, Vol.46 (1), p.174-182

Ort / Verlag

Berlin: De Gruyter

Erscheinungsjahr

2022

Link zum Volltext

Quelle

EZB Electronic Journals Library

Beschreibungen/Notizen

• Dieser Beitrag beschäftigt sich mit den Ergebnissen einer bundesweiten Befragung zum Thema Weiterbildung in Bibliotheken aus dem Jahr 2021. Es ist die Folgebefragung einer ersten Studie aus dem Jahr 2016, so dass Entwicklungen und Veränderungen adressiert werden, andererseits aber auch neue Aspekte aufgegriffen werden. Die stärkste Veränderung wurde sicherlich durch das Auftreten der Coronapandemie verursacht, die über viele Monate hinweg Präsenzveranstaltungen unmöglich machte und so neue Lehr- und Veranstaltungsformate gefunden werden mussten. Gleichzeitig geht es um Coaching als neues Element in der bibliothekarischen Weiterbildung.