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It Starts With a Journey: Global Learning as Holistic, Interdisciplinary Curricular and Co-Curricular Framework at a Liberal Arts College1
Journal of higher education theory and practice, 2021-01, Vol.21 (5), p.186-195
Graml, Gundolf
Jackson, Regine O
2021
Volltextzugriff (PDF)
Details
Autor(en) / Beteiligte
Graml, Gundolf
Jackson, Regine O
Titel
It Starts With a Journey: Global Learning as Holistic, Interdisciplinary Curricular and Co-Curricular Framework at a Liberal Arts College1
Ist Teil von
Journal of higher education theory and practice, 2021-01, Vol.21 (5), p.186-195
Ort / Verlag
West Palm Beach: North American Business Press
Erscheinungsjahr
2021
Quelle
EZB Electronic Journals Library
Sprache
Englisch
Identifikatoren
ISSN: 2158-3595
Titel-ID: cdi_proquest_journals_2556885341
Format
–
Schlagworte
Collaboration
,
College campuses
,
Colleges & universities
,
Core curriculum
,
Course Content
,
Education
,
Faculty Development
,
Globalization
,
Humanities
,
Interdisciplinary Approach
,
Interdisciplinary aspects
,
Internships
,
Learning
,
Multiculturalism & pluralism
,
Pedagogy
,
Predominantly White Institutions
,
Race
,
Social justice
,
Social sciences
,
Students
,
Study abroad
,
Subcultures
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