Details

Autor(en) / Beteiligte

• Demirtaş, Feyza

Titel

Hasan Ali Yücel’In eğitim anlayışında Din

Ort / Verlag

ProQuest Dissertations & Theses

Erscheinungsjahr

2010

Link zum Volltext

• ProQuest

Quelle

ProQuest Dissertations & Theses A&I

Beschreibungen/Notizen

• Hasan Âli Yücel, Osmanlı Devleti’nin eğitim kurumlarında yetişmiş bir Türk aydını olarak tarihimizin en çalkantılı bu dönemine ait fikri, siyasi ve sosyal gelişmelerin şekillendirdiği dünya görüşüne sahiptir. “Hasan Âli Yücel’in Eğitim Anlayışında Din” adını taşıyan çalışmamızda, eğitimci ve devlet adamı yönü öne çıkan Yücel’in çoğunlukla gündeme gelmeyen –getirilmeyen- farklı bir yönü incelenmiştir. Maarif Vekili olduğu döneme ait icraatlarıyla hatırlanan Yücel’in bütüncül bir portresinin sunulabilmesi için O’nun “çok yönlü” bir “geçiş dönemi” aydını olduğu, Hz. Mevlâna ve Mevlevilikle ilgili bağı, Doğu-Batı sentezi konusundaki hassasiyeti ve kendi kişiliğinde bu sentezi nasıl yakaladığı bilinmelidir.Bu çalışma Hasan Âli Yücel’i, yaşadığı döneme ait fikri, sosyal ve siyasi değişimler ile yetiştiği çevre paralelinde tanıma-tanıtma ve ortaya çıkan “aydın portresi” vasıtasıyla O’nun din ve din eğitimi hususundaki görüşlerini tespit etme, bunun yanında ise Türkiye’nin bu konularda geçirdiği değişim-dönüşümün bir profilini sunma amacı taşımaktadır. Hasan Âli Yücel’in Maarif Vekilliği dönemindeki icraatları ile bütünleşen portresine, söylev ve demeçlerinden, şiir ve denemelerine, gazete yazılarından incelemelerine uzanan bir çeşitliğe sahip eserlerinden yola çıkılarak “din ve din eğitimi” konusundaki görüşleri ile katkıda bulunulmuştur. Çalışmamızda Hasan Âli Yücel’in din ve din eğitimine bakışını şekillendiren temel unsurların laiklik ve milliyetçilik prensipleri ile Hz. Mevlâna ve Mevlevilikle bağı olduğu görülmüştür.