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Informatologia, 2021-01, Vol.54 (1/2), p.14-21
2021
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Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
TRANSKULTURELLE VERMITTLUNG VON LITERATUR – DIE KOMPETENZFÖRDERNDE ERFAHRUNG DES ÄSTHETISCHEN LERNENS
Ist Teil von
  • Informatologia, 2021-01, Vol.54 (1/2), p.14-21
Ort / Verlag
Zagreb: Croatian Communication Association
Erscheinungsjahr
2021
Quelle
Free E-Journal (出版社公開部分のみ)
Beschreibungen/Notizen
  • Im Rahmen dieses Aufsatzes werden einige wichtige Aspekte des ästhetischen Lernens bei der transkulturellen Vermittlung von Literatur dargestellt, mit dem Ziel zu zeigen, wie die systematische Interpretation ausgezeichneter literarischer Werke in der Ausbildung von Lehrenden zur humanistischen Bildung bzw. transkulturellen Vermittlung humanistischer Werte beiträgt, während gleichzeitig die Sprachkompetenzen der Lernenden gefördert werden. Die vorliegende Untersuchung fand im Rahmen eines universitären Unterrichtsprojektes statt. Sie zeigt auf, wie die ästhetische Erfahrung bei der literarischen Übersetzung durch den spielerischen Umgang mit Sprache ermöglicht wird sowie durch die Auseinandersetzung mit gelungenen sprachlich vermittelten Bildern, Sinnbildern und Metaphern, die nicht unbedingt kulturologisch geprägt sind, sondern vielmehr mit der Transformation von der persönlichen zur universalmenschlichen Erfahrung zu tun haben.
Sprache
Croatian
Identifikatoren
ISSN: 1330-0067
eISSN: 1848-7793
DOI: 10.32914/i.54.1-2.2
Titel-ID: cdi_proquest_journals_2538430583

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