Details

Autor(en) / Beteiligte

• Bach Junior, Jonas

Titel

O autocultivo e a educação da sensibilidade na pedagogia Waldorf

Ist Teil von

• Eccos (São Paulo, Brazil), 2020-07 (53), p.e16638-16

Ort / Verlag

Sao Paulo: Universidade Nove de Julho (UNINOVE), Programa de Pós-Graduação em Educação

Erscheinungsjahr

2020

Quelle

EZB Electronic Journals Library

Beschreibungen/Notizen

• Este artigo discute o papel que a experiência estética e a sensibilidade humana possuem dentro dos parâmetros educacionais da Pedagogia Waldorf, a partir da abordagem da filosofia da educação. A quebra de paradigma ocorre na ênfase e valorização da experiência humana, como fonte de vivências que enriquecem o mundo de sensações e sentimentos para dar suporte à vida cognitiva do ser humano. Steiner se inspirou na fenomenologia de Goethe para fundar sua concepção de educação e valorizou o desenvolvimento da sensibilidade como ideal para a formação humana (Bildung). A educação da sensibilidade é um fator importante tanto no autocultivo (Selbstbildung) dos professores, quanto na educação das crianças e jovens. O elemento chave na compreensão da educação estética não reside no que se ensina, mas no como.