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The State of the Academy: A Review Essay
Journal of music history pedagogy, 2013-04, Vol.3 (2), p.207-212
2013

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
The State of the Academy: A Review Essay
Ist Teil von
  • Journal of music history pedagogy, 2013-04, Vol.3 (2), p.207-212
Ort / Verlag
Brunswick: American Musicological Society
Erscheinungsjahr
2013
Link zum Volltext
Quelle
EZB Electronic Journals Library
Sprache
Englisch
Identifikatoren
eISSN: 2155-109X
Titel-ID: cdi_proquest_journals_1357491159
Format
–
Schlagworte
Controversies, Higher Education, Learning, Perception

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