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Auf "Spurensuche": Überlegungen zu Schwerpunkten und Perspektiven der bildungsgeschichtlichen DDR-Forschung
Paedagogica historica, 1995, Vol.31 (2), p.483-491
1995

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Auf "Spurensuche": Überlegungen zu Schwerpunkten und Perspektiven der bildungsgeschichtlichen DDR-Forschung
Ist Teil von
  • Paedagogica historica, 1995, Vol.31 (2), p.483-491
Ort / Verlag
Gent
Erscheinungsjahr
1995
Link zum Volltext
Quelle
Taylor & Francis Journals Complete
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISSN: 0030-9230
eISSN: 1477-674X
Titel-ID: cdi_proquest_journals_1298082980
Format
–
Schlagworte
Bildungsgeschichte, Bildungspolitik, Bildungstheorie, Bildungswesen, Deutschland-DDR, Erziehungspraxis, Forschungsbedarf, Forschungsergebnis, Geschichte (Histor), Kontroverse, Pädagoge, Pädagogik, Vergangenheitsbewältigung, Wissenschaftler

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