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From Print to Practice: Making Research Work for You
Ist Teil von
Music educators journal, 1990-11, Vol.77 (3), p.41-45
Ort / Verlag
Los Angeles, CA: Music Educators National Conference
Erscheinungsjahr
1990
Link zum Volltext
Quelle
ERIC
Beschreibungen/Notizen
Many music educators appreciate the benefits that research can offer, but are uncertain how to apply it in the classroom. Cecile LeBlanc Johnson explores the transfer “from print to practice.”