Details

Autor(en) / Beteiligte

• Adam, Melanie
• Barrett, Brian Fergus
• Bergmann, Thomas
• Bienstein, Pia
• Camatta, Rosemarie
• Conty, Marieke
• Diefenbacher, Albert
• Georgescu, Dan
• Styp von Rekowski, Anne
• Döhle, Rainer
• Elstner, Samuel
• Feuerherd, Christian
• Gaese, Franziska
• Pohler, Birgit
• Glasenapp, Jan
• Grimmer, Anja
• Hoffmann, Knut
• Kaminski, Maria
• Klauß, Theo
• Kruse, Björn
• Reiprich, Frauke
• Martin, Peter
• Meir, Stefan
• Müller, Sandra-Verena
• Kuske, Bettina
• Preißmann, Christine
• Sappok, Tanja
• Schanze, Christian
• Schmidt, Bernd
• Seidel, Michael
• Steffen, Monika
• Sterkenburg, Paula
• Stockmann, Jörg
• Theunissen, Georg
• Vogel, Marcus
• Wagner, Jessica
• Walter-Fränkel, Sabine
• Weber, Germain
• Rittmannsberger, Doris
• Lueger-Schuster, Brigitte
• Zepperitz, Sabine
• Zweier, Christiane
• Berger, Ernst
• Franke, Miriam Leona
• Poppele, Georg
• Schmalhofer, Anton
• Werner, Natalie
• Antener, Gabriela
• Büschi, Eva
• Calabrese, Stefania
• Dekker-van der Sande, Francien
• Fabian, Regina
• Fellinger, Johannes
• Hennicke, Klaus
• Hermann, Hauke
• Liesegang, Jörg
• Lytochkin, Aleksey
• Pichler, Katharina
• Schwabl, Janina
• Voß, Tatjana
• Wehmeyer, Meike

Titel

Psychische Gesundheit bei Störungen der Intelligenzentwicklung: Ein Lehrbuch für die Praxis

Auflage

2nd ed.

Ort / Verlag

Stuttgart: W. Kohlhammer GmbH

Erscheinungsjahr

2023

Quelle

Alma/SFX Local Collection

Beschreibungen/Notizen

• Wie können psychische Erkrankungen bei Personen mit einer kognitiven Beeinträchtigung zeitgemäß und leitliniengerecht behandelt werden? Ausgehend von Gesprächen mit Familien zur psychischen Gesundheit und Lebensqualität werden systematisch psychische und häufige körperliche Krankheitsbilder vorgestellt, wobei die evidenzbasierten Fakten durch eine subjektive Perspektive ergänzt werden. Der Fachteil fokussiert auf Besonderheiten in der Symptompräsentation, Diagnostik und Therapie und zeigt anschaulich den interdisziplinären und multiprofessionellen Ansatz auf. Die 2. Auflage ist unter anderem erweitert durch die Themenfelder: sensorische Beeinträchtigungen, Unterstützte Kommunikation, rechtliche Aspekte und herausfordernde Verhaltensweisen.