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Résultats du PISA 2009, Volume III: Apprendre à apprendre - Les pratiques, les stratégies et l'engagement des élèves
1, 2011

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Résultats du PISA 2009, Volume III: Apprendre à apprendre - Les pratiques, les stratégies et l'engagement des élèves
Auflage
1
Ort / Verlag
Paris: Organization for Economic Cooperation & Development
Erscheinungsjahr
2011
Link zum Volltext
Quelle
OECD iLibrary
Sprache
Französisch
Identifikatoren
ISBN: 926409153X, 9789264091535
Titel-ID: cdi_proquest_ebookcentral_EBC3026373
Format
–
Schlagworte
Learning

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