Details

Autor(en) / Beteiligte

• Matthies, Hildegard
• Alberth, Lars
• Hahn, Matthias
• Wagner, Gabriele
• Burger, Hannah
• Elven, Julia
• Metz-Göckel, Sigrid
• Barlösius, Eva
• Bieletzki, Nadja
• Graf, Angela
• Bloch, Roland
• Kahlert, Heike
• Reuter, Julia
• Vedder, Günther
• Minssen, Heiner
• Tischler, Manuela
• Richter, Caroline
• Reul, Christina
• Berli, Oliver

Titel

Wissenschaftliche Karriere als Hasard: Eine Sondierung

Ort / Verlag

Frankfurt, Main: Campus

Erscheinungsjahr

2016

Link zum Volltext

Quelle

Alma/SFX Local Collection

Beschreibungen/Notizen

• "Was Max Weber bereits vor fast 100 Jahren feststellte, trifft auch heute noch zu: Wissenschaftliche Karrieren in Deutschland sind riskante Glücksspiele - sie sind Hasard. Anhand aktueller Befunde zeigt der Band, wie Hochschulen, Forschungsförderung sowie Nachwuchswissenschaftlerinnen und -wissenschaftler mit ihrer Karriere als Risikopassage umgehen. Dabei nimmt er eine kritische Perspektive auf hochschulpolitische Instrumente der Qualitätssicherung, Nachwuchsförderung oder Professionalisierung ein." (Verlagsangaben, IAB-Doku). Forschungsmethode: empirisch-qualitativ; empirisch; Befragung. Inhalt: I. Wissenschaftliche Identitäten und Biographien (Matthies, Hildegard: Akademischer Hazard und berufliche Identitäten. - Alberth, Lars/Hahn, Matthias/Wagner, Gabriele: Wissenschaftler-Karrieren scheitern nicht. Zur Herstellung von "Karriere" in Karriereerzählungen von Wissenschaftlerinnen. - Burger, Hannah/Elven, Julia: Autonomie und Trajektorie. Zur Bedeutung von Verselbständigung für wissenschaftliche Laufbahnen. - Metz-Göckel, Sigrid: Der perfekte Lebenslauf. Wissenschaftlerinnen auf dem Weg an die Spitze). - II. Wissenschaftliche Eliten, Dimensionen und Effekte von Ungleichheit (Barlösius, Eva/Bieletzki, Nadja: Der Weg zum Universitätspräsidenten. Zufall oder berufsbiographische Absicht? - Graf, Angela: Leistung, Zufall oder Herkunft? Die Karrierewege der deutschen Wissenschaftselite. - Bloch, Roland: Exzellenzkarrieren? Die Graduiertenschulen der Exzellenzinitiative und ihre Bedeutung für akademische Karrieren. - Kahlert, Heike: Die (Re-)Produktion von Ungleichheiten in der Rekrutierung von Promovierenden. - Reuter, Julia/Vedder, Günther: Nachwuchssorgen? Wissenschaftliche Karriere mit Kind oder was die Wissenschaft von anderen Beschäftigungssystemen lernen kann). - III. Zutrauen, Vertrauen und Wissenschaftskarriere (Minssen, Heiner: Karriere in der Wissenschaft. Ohne Zuversicht geht es nicht. - Tischler, Manuela: Vertrauen als Ressource im Umgang mit Unsicherheiten auf dem wissenschaftlichen Karriereweg. - Richter, Caroline/Reul, Christina: Nicht mit- und nicht ohneeinander: Professor_innen, Spezialist_innen und die institutionalisierte Ambiguität der Nachwuchsförderung. - Berli, Oliver: Subjektive Möglichkeitshorizonte und die Genese von Karriereambitionen. Zur empirischen Problematisierung exemplarischer Theorien wissenschaftlicher Karrieren.