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LiLi, Zeitschrift für Literaturwissenschaft und Linguistik, 2006, Vol.36 (143), p.119-122
2006
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Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Coda : Ausblick auf eine >blended theory< in der Erforschung des Spracherwerbs : Spracherwerb: generativ - interaktiv
Ist Teil von
  • LiLi, Zeitschrift für Literaturwissenschaft und Linguistik, 2006, Vol.36 (143), p.119-122
Ort / Verlag
Stuttgart: Metzler
Erscheinungsjahr
2006
Quelle
Alma/SFX Local Collection
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISSN: 0049-8653
eISSN: 2365-953X
Titel-ID: cdi_pascalfrancis_primary_18133183
Format

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