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MINT-Bildungswege in der Perspektive junger Frauen: Wissenschaftliche Begleitstudie zum Projekt helpING
Kressdorf, Freja
Rabe, Thorid
Winkler, Alexander
2022
Details
Autor(en) / Beteiligte
Kressdorf, Freja
Rabe, Thorid
Winkler, Alexander
Titel
MINT-Bildungswege in der Perspektive junger Frauen: Wissenschaftliche Begleitstudie zum Projekt helpING
Ort / Verlag
Berlin/Germany: Logos Verlag Berlin
Erscheinungsjahr
2022
Link zum Volltext
Quelle
Alma/SFX Local Collection
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 3832553835, 9783832553838
DOI: 10.30819/5383
Titel-ID: cdi_oapen_doabooks_96272
Format
–
Schlagworte
Berufsorientierung
,
Book Industry Communication
,
Education
,
Gender
,
Identität
,
MINT
,
Society & social sciences
,
Society and Social Sciences
,
Studienwahl
,
Teaching of a specific subject
,
thema EDItEUR
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