Details

Autor(en) / Beteiligte

• Acuña Acevedo, Maximiliano
• Andrés Marió Casanova, Dr
• Basoalto Campos, Vidal
• Elisa Araya Cortez, Dra
• Fuentes Bardelli, Ítalo
• González-García, Gustavo
• Hizmeri-Fernández, Julio
• Hormazábal-Fajardo, Roxana
• Jara-Illanes, Enriqueta
• José Ramírez-Burgos, María
• Letelier Gálvez, María Eugenia
• Lizana Muñoz, Verónica
• Lorca Ponce, Enrique
• Loyola Navarro, Rocío
• Luis Piñeiro G, Juan
• Macarena Rioseco Castillo, Dra
• Maldonado A, Pedro
• Marcela Romero-Jeldres, Dra
• María Francisca García Barriga, Dra
• Molina Domingo, Gastón
• Nikolova Veleva, Mariya
• Pastene Valladares, Margarita
• Paula Villalobos Vergara, Dra
• Riveros Zúñiga, Daniel
• Rocha Pérez, Rodrigo
• Rojas-Rodríguez, Bessie
• Romero Jeldres, Marcela
• Salvarani Pometto, Silvana
• Silva-Peña, Ilich
• Tenorio Eitel, Solange
• Vargas Escobar, Danny
• Vásquez Ortiz, Claudia
• Vergara Rodríguez, Mauricio
• Zurita Garrido, Felipe
• Romero, Marcela
• Tenorio, Solange

Titel

La educación en tiempos de confinamiento: Perspectivas de lo pedagógico

Ist Teil von

• Ariadna Ediciones, 2021

Ort / Verlag

Santiago: UMCE

Erscheinungsjahr

2021

Quelle

Alma/SFX Local Collection

Beschreibungen/Notizen

• En este libro se presentan un conjunto de ensayos que discuten varios aspectos centrales a la relación entre pandemia y educación, que se inician en una mirada desde lo macro, examinando la dimensión política y la educación.