Acta didactica Norge, 2018, Vol.12 (4)
2018
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Details
- Autor(en) / Beteiligte
- Titel
- Test-taker feedback i utvecklingsprocessen av nationella prov i engelska
- Ist Teil von
- Acta didactica Norge, 2018, Vol.12 (4)
- Erscheinungsjahr
- 2018
- Quelle
- Free E-Journal (出版社公開部分のみ）
- Sprache
- Schwedisch
- Identifikatoren
- ISSN: 1504-9922eISSN: 1504-9922Titel-ID: cdi_norart_articles_999921702880302201
- Format
- –
- Schlagworte
- engelskfaget, English, grunnskoler, nasjonale prøver, national tests, reading comprehension, test-taker feedback, ungdomsskoler, validity, videregående skoler