Details

Autor(en) / Beteiligte

• Bönnighausen, Marion
• Gailberger, Stefan
• Girlich, Sarah
• Goebel, Patricia
• Kammermeyer, Gisela
• Kieferle, Christa
• King, Sarah
• Koch, Alexandra
• Krug, Ulrike
• Lämmerhirt, Angie
• Lammers, Katharina
• Leber, Anja
• Metz, Astrid
• Nix, Daniel
• Papillion-Piller, Angelika
• Reichert-Garschhammer, Eva
• Reimann, Dirk
• Roux, Susanna
• Steinmetzer, Christine
• Verboom, Lilo
• Ropeter, Anna
• Stanat, Petra
• Weber, Susanne
• Titz, Cora
• Roth, Hans-Joachim
• Wagner, Hanna
• Hasselhorn, Marcus
• Geyer, Sabrina
• Becker-Mrotzek, Michael

Titel

Konzepte zur Sprach- und Schriftsprachförderung: Praxiserfahrungen

Auflage

1st ed.

Ort / Verlag

Stuttgart: W. Kohlhammer GmbH

Erscheinungsjahr

2019

Quelle

Alma/SFX Local Collection

Beschreibungen/Notizen

• Dieser Band demonstriert anhand einiger Beispiele die konkrete Arbeit mit Konzepten der Sprach- und Schriftsprachförderung im Elementar- und Schulbereich. Autorinnen und Autoren aus exemplarischen BiSS-Verbünden, in denen mehrere Kitas oder Schulen zusammen arbeiten, erläutern, welche Ziele der jeweilige Verbund mit seinem Konzept verfolgt und über welche Wege diese Ziele erreicht werden sollen. Ausführlich wird dabei auf Vorgehensweisen und Instrumente (Tools) eingegangen, die im Bereich Diagnostik, Förderung und Professionalisierung zum Einsatz kommen und auch darauf, was die Autorinnen und Autoren als Belege für den Erfolg der eigenen Arbeit bewerten. Erläutert wird außerdem, wie die Kitas oder Schulen eines Verbundes ihre Kooperation organisiert haben.