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Fragmenting Narratives: "The Ethics of Narrating Difference"
Counterpoints (New York, N.Y.), 2012-01, Vol.420, p.21-42
2012

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Fragmenting Narratives: "The Ethics of Narrating Difference"
Ist Teil von
  • Counterpoints (New York, N.Y.), 2012-01, Vol.420, p.21-42
Ort / Verlag
Peter Lang
Erscheinungsjahr
2012
Link zum Volltext
Quelle
Alma/SFX Local Collection
Sprache
Englisch
Identifikatoren
ISSN: 1058-1634
Titel-ID: cdi_jstor_primary_42981715
Format
–
Schlagworte
Aristotelean ethics, Curricula, Ethical behavior, Ethical instruction, Good life, Narratives, Part Two, Racism, Teacher education, Teaching methods, Universities

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