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Projects
The Mathematics teacher, 2002-02, Vol.95 (2), p.159-159
2002
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Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Projects
Ist Teil von
  • The Mathematics teacher, 2002-02, Vol.95 (2), p.159-159
Ort / Verlag
National Council of Teachers of Mathematics
Erscheinungsjahr
2002
Quelle
Alma/SFX Local Collection
Sprache
Englisch
Identifikatoren
ISSN: 0025-5769
Titel-ID: cdi_jstor_primary_20870966
Format
–

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