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Geography as a Bridge to Meaningful Engagement for English Language Learners
Geography teacher (Erie, Pa.), 2023-10, Vol.20 (4), p.163-165
2023

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Geography as a Bridge to Meaningful Engagement for English Language Learners
Ist Teil von
  • Geography teacher (Erie, Pa.), 2023-10, Vol.20 (4), p.163-165
Ort / Verlag
Philadelphia: Routledge
Erscheinungsjahr
2023
Link zum Volltext
Quelle
Taylor & Francis
Sprache
Englisch
Identifikatoren
ISSN: 1933-8341
eISSN: 1752-6884
DOI: 10.1080/19338341.2023.2289397
Titel-ID: cdi_informaworld_taylorfrancis_310_1080_19338341_2023_2289397
Format
–
Schlagworte
Geography

Weiterführende Literatur

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