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Education and clinical practice for the disabled student
Ist Teil von
Medical teacher, 1999-07, Vol.21 (4), p.428-429
Ort / Verlag
London: Informa UK Ltd
Erscheinungsjahr
1999
Link zum Volltext
Quelle
Taylor & Francis Journals Auto-Holdings Collection
Beschreibungen/Notizen
Presents a case history of a student with a number of disabilities, one of which was severe dyslexia. Illustrates that it is possible for students with disabilities to gain a place in and succeed at courses for professions that also have a high practical content. (Author/CCM)