Details

Autor(en) / Beteiligte

• Carral, Guillermo Torres

Titel

Reflections regarding environmental epistemology/Reflexiones alrededor de la epistemologia ambiental/Reflexoes sobre epistemologia ambiental

Ist Teil von

• Revista de estudios sociales (Bogotá, Colombia), 2016-10 (58), p.39

Ort / Verlag

Universidad de los Andes (Colombia)

Erscheinungsjahr

2016

Link zum Volltext

Quelle

EZB Electronic Journals Library

Beschreibungen/Notizen

• This article discusses the issue of the environment under the conditions of extreme destruction of the planet as a result of sociocultural evolution, and the crisis of knowledge that derives from man's non-adaptation to nature. Consequently, it poses some theoretical reflections in order to achieve an integral transformation that is both social and individual, on the path to a civilizational transition that requires overcoming the fundamental concepts of current socio-environmental reality. It therefore proposes some strategies for the construction of an environmental epistemology in that direction, which entails restructuring educational processes from a perspective based on diversity and, through the production of new social knowledge, surpassing a solitary view of reality in order to achieve one that is shared. KEYWORDS | Environment (Thesaurus); sociocultural evolution, coadaptation, construction of knowledge, civilizational transition (Author's keywords). Se discuten la problematica ambiental bajo las condiciones de extrema destruccion planetaria, como resultado de la evolucion sociocultural, y la crisis de conocimiento que deriva de la no adaptacion del hombre a la naturaleza. En consecuencia, se plantean algunas reflexiones teoricas a fin de lograr una transformacion integral tanto social como individual, en el camino de una transicion civilizatoria que requiere superar los fundamentos de la presente realidad socioambiental. Por todo ello se proponen aqui algunas estrategias en la construccion de una epistemologia ambiental en aquella direccion. Lo que implica reestructurar los procesos educativos desde una perspectiva fincada en la diversidad, rebasando en la produccion de nuevos conocimientos sociales una vision unica de la realidad, para alcanzar una compartida. PALABRAS CLAVE | Ambiente (Thesaurus); evolucion sociocultural, coadaptacion, construccion del conocimiento, transicion civilizatoria (palabras clave de autor). Discute-se a problematica ambiental segundo as condicoes de extrema destruicao planetaria, como resultado da evolucao sociocultural e da crise de conhecimento que deriva da nao adaptacao do homem a natureza. Em seguida, apresentam-se algumas reflexoes teoricas a fim de conseguir uma transformacao integral tanto social quanto individual, no caminho de uma transicao civilizatoria que requer superar os fundamentos da presente realidade socioambiental. Por tudo isso, propoem-se aqui algumas estrategias na construcao de uma epistemologia ambiental naquela direcao. O que implica reestruturar os processos educativos a partir de uma perspectiva fincada na diversidade, ultrapassando na producao de novos conhecimentos sociais uma visao unica da realidade, para alcancar um compartilhamento. PALAVRAS-CHAVE | Ambiente (Thesaurus); evolucao social, coadaptacao, construcao do conhecimento, transicao civilizatoria (palavras do autor).