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Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
NÍVEIS DE APTIDÃO FÍSICA RELACIONADA À SAÚDE DE ESCOLARES DA ZONA URBANA E RURAL DE SANTA CRUZ DO SUL – RS: estudo comparativo
Ist Teil von
  • Revista de Epidemiologia e Controle de Infecção, 2018-04, Vol.8 (2), p.165-169
Ort / Verlag
Universidade de Santa Cruz do Sul
Erscheinungsjahr
2018
Quelle
EZB Electronic Journals Library
Beschreibungen/Notizen
  • Justificativa e objetivo: O presente estudo comparativo objetiva verificar se existem diferenças nos níveis de flexibilidade, resistência abdominal e aptidão cardiorrespiratória (APCR) de escolares da zona urbana e rural de Santa Cruz do Sul-RS. Métodos: A amostra é composta por 230 crianças e adolescentes, sendo 107 do sexo masculino, com idades entre 7 a 17 anos. Para avaliação do teste de flexibilidade, foi utilizado o banco de Wells. O nível de resistência abdominal foi avaliado através do número máximo de repetições em um minuto. Para avaliação de APCR, foi aplicado o teste de corrida/caminhada de 6 minutos. Resultados: Entre os meninos, resultados mais satisfatórios foram encontrados na escola municipal da zona rural, em comparação à escola estadual urbana, apresentando maiores níveis de flexibilidade (23,1 cm versus 18,7 cm; p=0,029) e de APCR (1534,9 m versus 1275,6 m; p=0,013) e IMC inferior (18,6 kg/m² versus 21,3 kg/m²; p=0,027). As meninas da escola municipal rural apresentaram melhores níveis de APCR em comparação às meninas da escola municipal urbana (1197,3 m versus 1084,1 m; p=0,006). Conclusões: Meninos da escola municipal rural apresentam melhores níveis de índice de massa corporal, flexibilidade e aptidão cardiorrespiratória, em comparação aos escolares da escola estadual urbana. As meninas da escola municipal rural apresentaram melhores níveis de aptidão cardiorrespiratória quando comparadas às alunas da escola municipal urbana.
Sprache
Englisch; Portugiesisch
Identifikatoren
ISSN: 2238-3360
eISSN: 2238-3360
DOI: 10.17058/reci.v8i2.9395
Titel-ID: cdi_doaj_primary_oai_doaj_org_article_effb687a45c64cf9ad71f48dad2ffb26
Format

Weiterführende Literatur

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