Heliyon, 2023-11, Vol.9 (11), p.e22032-e22032, Article e22032
2023
Details
- Autor(en) / Beteiligte
- Titel
- Corrigendum to “An empirical study on the scaffolding Chinese university students’ English argumentative writing based on Toulmin model” [Heliyon 8(12) (December 2022) e12199]
- Ist Teil von
- Heliyon, 2023-11, Vol.9 (11), p.e22032-e22032, Article e22032
- Ort / Verlag
- England: Elsevier Ltd
- Erscheinungsjahr
- 2023
- Link zum Volltext
- Quelle
- Alma/SFX Local Collection
- Beschreibungen/Notizen
- [This corrects the article DOI: 10.1016/j.heliyon.2022.e12199.].
- Sprache
- Englisch
- Identifikatoren
- ISSN: 2405-8440eISSN: 2405-8440DOI: 10.1016/j.heliyon.2023.e22032Titel-ID: cdi_doaj_primary_oai_doaj_org_article_cffacb9effee44ca86c48711e41255ed
- Format
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