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Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Validación de una prueba computarizada de lectura inicial en niños escolares colombianos
Ist Teil von
  • Ocnos, 2016-01, Vol.15 (2), p.98-109
Ort / Verlag
Universidad de Castilla, La Mancha
Erscheinungsjahr
2016
Link zum Volltext
Quelle
EZB Free E-Journals
Beschreibungen/Notizen
  • Con el objetivo de validar la prueba de evaluación de competencia lectora ABCDeti en población infantil colombiana, se evalua - ron 265 niños, entre los 5 y 8 años de edad, que cursaban entre transición y segundo de primaria, residentes en la ciudad de Cali (Co - lombia). Todos los participantes del estudio fueron evaluados con las pruebas ABCDeti y las dimensiones de Habilidades Metalin - güísticas y Lectura de la batería Evaluación Neuropsicológica Infantil. Los resultados demuestran que esta prueba presenta una consistencia interna, para los diferentes gra - dos escolares evaluados, entre .68 y .74. Entre tanto, la validez convergente oscila entre α = .68 a .79 en los grados evaluados. El análisis factorial realizado a los datos recogidos, por grado escolar, explican entre un 45% y 54% la varianza de los datos. En conclusión, la prueba ABCDeti es un instrumento fiable para evaluar la lectura inicial de niños colombianos.
Sprache
Englisch
Identifikatoren
ISSN: 1885-446X
eISSN: 2254-9099
Titel-ID: cdi_doaj_primary_oai_doaj_org_article_7888bad526184a80b0ad186830cf33f7
Format

Weiterführende Literatur

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