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Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Aprendizaje híbrido del diseño gráfico mediante una propuesta sostenible enfocada a la maquetación y presentación de proyectos
Ist Teil von
  • Gráfica (Bellaterra), 2023-07, Vol.11 (22), p.195-208
Ort / Verlag
Bellaterra: Universitat Autonoma de Barcelona, Servei de Publicacions
Erscheinungsjahr
2023
Quelle
EZB Electronic Journals Library
Beschreibungen/Notizen
  • Tras años de experiencia docente e identificar una carencia en la estética y diseño de los dossier y presentaciones elaboradas por el alumnado se plantea una propuesta de aprendizaje de los fundamentos básicos del diseño gráfico. Se ha retomado un proyecto piloto cuyo propósito es que se adquieran las competencias mínimas en cultura visual. El enfoque metodológico se ha basado en el trabajo cooperativo, considerando las TIC como herramienta esencial y siendo una WebQuest la pieza primordial del proyecto. Los resultados son muy prometedores, el estudiantado ha valorado la propuesta como satisfactoria y útil para su futura vida laboral.
Sprache
Englisch; Katalanisch; Spanisch
Identifikatoren
ISSN: 2339-7500
eISSN: 2014-9298
DOI: 10.5565/rev/grafica.251
Titel-ID: cdi_doaj_primary_oai_doaj_org_article_5cdc5d7c23f6464784f294dd719682b7

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