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Informes científicos y técnicos (Universidad Nacional de la Patagonia Austral), 2022-12, Vol.14 (3), p.32-43
2022
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Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Señalética en braille: Un caso práctico de diseño y producción para la escuela especial N° 6 de Rio gallegos
Ist Teil von
  • Informes científicos y técnicos (Universidad Nacional de la Patagonia Austral), 2022-12, Vol.14 (3), p.32-43
Ort / Verlag
Universidad Nacional de la Patagonia Austral
Erscheinungsjahr
2022
Quelle
Elektronische Zeitschriftenbibliothek (Open access)
Beschreibungen/Notizen
  • Las personas con discapacidad visual o visión reducida conforman un grupo de personas que normalmente no son tenidas en cuenta al momento de realizar las señalizaciones de referencia en instalaciones públicas o privadas. En donde se realizan este tipo de señalización, existe una referencia paralela a la del texto visual, realizada en el sistema Braille. Mediante esta señalización las personas con discapacidad visual o baja visión pueden identificar donde se encuentran y de esta manera ser autosuficientes en el desempeño diario. Para interpretar Braille se debe realizar un entrenamiento para adquirir el aprendizaje de este lenguaje. En este caso, una de las instituciones es la Escuela Especial Nº 6 ubicada en la localidad de Rio Gallegos, provincia de Santa Cruz, donde se realiza este entrenamiento. En este proyecto, se ha realizado asistencia logística que consta en la provisión de cartelera en sistema Braille, a los efectos que los alumnos de la Escuela Especial Nº 6 puedan desenvolverse por la institución sin ayuda.
Sprache
Englisch; Spanisch
Identifikatoren
ISSN: 1852-4516
eISSN: 1852-4516
DOI: 10.22305/ict-unpa.v14.n3.893
Titel-ID: cdi_doaj_primary_oai_doaj_org_article_4cb961c5c6dd4068ad47b993995aa369

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