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Die Verschiedenheit der Naturen: Differenzierung als Kennzeichen einer zeitgemäßen Schule
Ist Teil von
Grundschule, 2013, Vol.45 (3), p.6-8
Erscheinungsjahr
2013
Link zum Volltext
Beschreibungen/Notizen
Über die Jahrhunderte wurden die unterschiedlichsten Methoden entwickelt, um Schule erfolgreich zu gestalten. Aber wie können wir heute - mit unserem aktuellen Wissensstand - ein Schulsystem schaffen, das es ermöglicht, jedes Kind auch in größeren Gruppen individuell zu fordern und zu fördern?