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Details
- Autor(en) / Beteiligte
- Titel
- Verschiedenheit, besondere Bedürfnisse und Inklusion: Grundlagen der Heilpädagogik
- Ort / Verlag
- Baltmannsweiler: Schneider Hohengehren
- Erscheinungsjahr
- 2012
- Link zum Volltext
- Beschreibungen/Notizen
- Kenntnisse über Verschiedenheit sind für alle Pädagoginnen und Pädagogen wichtig, wenn sie Inklusion in ihren Einrichtungen umsetzen möchten. Das Buch gibt einen ersten Einblick in dieses komplexe Feld. Neben aktuellen Vorstellungen zu Behinderung sowie zentralen Leitkonzepten und Handlungsprinzipien werden wichtige Störungsbilder einschließlich der Ansätze zu ihrer Erklärung und Therapie dargestellt. Daran anschließend findet sich eine Zusammenfassung ausgewählter methodischer Konzepte zur Verwirklichung einer gemeinsamen Erziehung und Bildung von Kindern und Jugendlichen mit und ohne besondere Bedürfnisse. Damit stellt das Buch zugleich eine Einführung in die Grundlagen der Heilpädagogik dar. (Orig.).
- Sprache
- Deutsch
- Identifikatoren
- ISBN: 3834010553, 9783834010551Titel-ID: cdi_dipf_primary_997310
- Format
- –
- Schlagworte
- Angst, Aufmerksamkeits-Defizit-Hyperaktivitäts-Störung, Autismus, Behinderter, Behinderung, Benachteiligtenförderung, Bindung, Deutschland, Diagnostik, Empathie, Entwicklungsstörung, Förderungsmaßnahme, Förderunterricht, Geistige Behinderung, Heterogenität, Individuelle Förderung, Inklusion, Integration, Körperbehinderung, Lernbehinderung, Lernschwierigkeit, Leseförderung, Normung, Psychologie, Sonderpädagogik, Sprachbehinderung, Sprachförderung, Verhaltensauffälligkeit