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Im Spannungsfeld von Regionalismus und nationaler Identität - zur Deutung und Vermittlung von Geschichte in katalanischen Schulbüchern
Journal of educational media, memory, and society, 2011-10, Vol.3 (2), p.113-136
2011

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Im Spannungsfeld von Regionalismus und nationaler Identität - zur Deutung und Vermittlung von Geschichte in katalanischen Schulbüchern
Ist Teil von
  • Journal of educational media, memory, and society, 2011-10, Vol.3 (2), p.113-136
Erscheinungsjahr
2011
Link zum Volltext
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISSN: 2041-6946, 2041-6938
eISSN: 2041-6946
DOI: 10.3167/jemms.2011.030207
Titel-ID: cdi_dipf_primary_979740
Format
–
Schlagworte
Geschichtsunterricht, Katalonien, Politische Einstellung, Regionale Identität, Schulbuch, Spanien

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