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American Indians and the United States' national narrative: Application of JUDGMENT and content analysis to current U.S. high school history textbooks
2010

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
American Indians and the United States' national narrative: Application of JUDGMENT and content analysis to current U.S. high school history textbooks
Ort / Verlag
Tucson, Ariz: Univ. of Arizona
Erscheinungsjahr
2010
Link zum Volltext
Sprache
Englisch
Identifikatoren
Titel-ID: cdi_dipf_primary_951932
Format
–
Schlagworte
Geschichtsunterricht, Indianer, Schulbuch, USA

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