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School history atlases as instruments of nation-state making and maintenance: A remark on the invisibility of ideology in popular education
Journal of educational media, memory, and society, 2010-03, Vol.2 (1), p.113-138
2010

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
School history atlases as instruments of nation-state making and maintenance: A remark on the invisibility of ideology in popular education
Ist Teil von
  • Journal of educational media, memory, and society, 2010-03, Vol.2 (1), p.113-138
Erscheinungsjahr
2010
Link zum Volltext
Sprache
Englisch
Identifikatoren
ISSN: 2041-6946, 2041-6938
eISSN: 2041-6946
DOI: 10.3167/jemms.2010.020107
Titel-ID: cdi_dipf_primary_936077
Format
–
Schlagworte
Geschichtsatlas, Geschichtsunterricht, Nationenbildung

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