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Herausforderung Heterogenität beim Übergang in die Hochschule
1, 2015
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Profile von Studienbewerberinnen und -bewerbern ohne Abitur - Ergebnisse einer Latenten Klassenanalyse auf der Basis von Prüfungsakten von 1971 bis 2010
Beiträge zur Hochschulforschung, 2018, Vol.40 (1), p.58-78
2018
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Vom Nutzen der Anrechnung: Eine Betrachtung aus organisatorischer und ökonomischer Perspektive
BFuP, 2008-07, Vol.60 (4), p.297-312
2008
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Gleichwertigkeit von beruflicher und hochschulischer Bildung?: Ergebnisse aus Äquivalenzvergleichen nach dem "Oldenburger Anrechnungsmodell"
REPORT - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, 2009-03, Vol.73, p.46-54
2009
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Gleichwertigkeit von beruflicher und hochschulischer Bildung?: Ergebnisse aus Äquivalenzvergleichen nach dem "Oldenburger Anrechnungsmodell"
Report: Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, 2009, Vol.32 (3), p.46-54
2009
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Considering skills: an organizational and economics perspective
Betriebswirtschaftliche Forschung und Praxis, 2008-07, Vol.60 (4), p.297-312
2008
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A Conditional Adversarial Network for Semantic Segmentation of Brain Tumor
Brainlesion: Glioma, Multiple Sclerosis, Stroke and Traumatic Brain Injuries, p.241-252
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